5月30日下午，经济管理学院在A505举办“课堂革命”培训分享会，东西校区全体专兼职教师参加培训学习，教师凌端平主持并开展培训会。

以“课堂革命实施路径及典型案例申报策略”为题，凌端平解读了“课堂革命”的关键内涵、相关政策、实施路径，分享了案例设计的评审要求、理论基础、逻辑框架、模式选择。结合相关典型案例，凌端平强调，学生全面发展是“课堂革命”最终落脚点，要以整体性思维推进课程设计、资源运用、实施开展，要以创造性思维进行案例凝练、材料优化、申报推广。围绕培训内容，大家展开讨论，一致认为“课程革命”主要任务是完善人才培养规格、提高人才培养质量，一致认为要从以德育德、全面发展、校企合作等视角进行案例的设计与申报。

自“课堂革命”号角吹响以来，经济管理学院积极探索与推进“课堂革命”，以高质量人才培养助推职业教育高质量发展。通过本次培训学习，全体教师进一步调整职业教育人才培养观，以更多元化视角、更现代化手段推动教学模式改革、创新，培养德技并修、全面发展的高素质技术技能人才。