为深入贯彻教育改革精神，推动学院教育教学高质量发展，2025年5月27日，经济管理学院组织全体专兼职教师开展业务学习活动。本次会议围绕政策解读、“十五五”规划研讨与“微专业”建设等核心议题展开，旨在提升教师业务能力，为学院发展注入新动力。会议由经济管理学院院长张召哲主持。

  会议伊始，张召哲带领全体教师共同学习了《河南省“人工智能+教育”三年行动计划（2025—2027年）》。他指出学院要以推动人工智能与教育深度融合为目标，为教学模式创新、课程体系优化等方面指明方向；要通过引入智能教学工具、开发数字化教学资源等方式，提升教学效率与质量，培养适应时代需求的高素质人才。

  在学习政策文件后，张召哲围绕《关于开展学校事业发展“十五五”规划研讨活动的通知》，从多维度提出建设性意见。他认为，规划的制定应立足当下、着眼长远，既要充分发挥经管学院现有优势，又要紧跟时代发展，积极布局谋划专业发展方向，为学院在“十五五”期间的稳健发展奠定坚实基础。随后全体老师结合学院实际及个人教学实践，围绕经济管理学院教育教学发展目标展开研讨。

   研讨结束后，张召哲结合“双千”计划提出了学院下一步的工作思路。一方面，学院围绕专业群建设。结合经济管理学院特色优势，对接产业发展趋势，优化现有专业与课程设置的精准性。另一方面，打破传统教育教学模式，以群建课，探索专业交叉融合培养新范式，促进跨学科知识的融合，培养复合型人才。

   会议最后，结合《专业教学标准（2025年）》，以教研室为单位集中开展了2025年专业人才培养方案修订研讨工作。教师们对照教学标准，对现有人才培养方案进行了全面梳理与评估，针对课程设置、教学内容、实践教学环节等方面存在的问题展开了深入讨论。大家表示，人才培养方案应坚持以学生为中心，同时校企合作，将行业最新技术与理念融入教学，注重培养学生的创新能力与实践能力。

   本次业务学习会议内容丰富充实、针对性强，不仅加深了教师们对相关政策文件的理解，也为学院未来发展明确了方向。经济管理学院将以此次学习活动为契机，进一步凝聚共识、整合资源，不断推进教育教学改革与创新，推动学院高质量发展。