为帮助大学生认识自己、认知创业、突破成长，2022年6月17日晚上，经济管理学院组织2020级、2021级全体师生观看第八期全省高校毕业生“互联网+就业指导”公益直播课。本次课程以“创业者角色认知”为主题，主讲教师为郑州大学朱美光教授。

看山不是山，看山又是山，看山还是山。课上，朱美光以“看山”三种境界引出角色认知的“登山模型”。他认为，人这一辈子都在登山，分别经历A-P、B-P、C-P、D-P四个阶段，其中在D-P这个阶段，不仅要有“天生我才必有用”做真正自己的勇气，更要有“千金散尽还复来”视野格局。那么，如何做真正的自己？朱教授认为，真正的自己必定经历接纳、剖析、否定、提升、输出5个阶段，而一个人真正意义上的成长需要靠“输出自己”，只要充分“输出自己”，才能获得真正的成功，而这种成功不是物质的、金钱的，而是精神的，是“功成不必在我，功成必定有我”做人做事格局。

接着，陈教授以“五种人”为模型，以罗永浩、任正非、马云等企业家例子，分析了创业者的角色认知、定位与成长。管理的本质就是解决资源的有限性和需求无限性之间的矛盾，创业者角色成长也摆脱不了这个矛盾。在创新创业过程中，创业者的利益观经历“自身-核心-公众-社会-人类”五个层面的变化，与此相对应的角色变化是“生意人-商人-企业家-慈善家-政治家”。他认为，政治家关注的是人类利益，能够做到克己复礼，也是每个创业者角色成长中最高参照系。

本次“互联网+就业指导”公益直播课为认识自我、突破成长提供了丰富的理论模型，帮助大学生反思如何做真正的自己？如何实现角色成长？为大学生将来成为真正的企业家、慈善家、政治家做好思想铺垫。